课程提纲：

→ 序曲：You时代---个人英雄淡出、团队价值突现

→ 第一乐章：价值变革进行曲-----管理2.0：

了解You时代‘80’后员工特点 ：

他们是出生改革开放之后的独身子女,成长在信息爆炸时代,思维较独立,不迷信权威,不容易屈服。有想象力和创造性。希望被肯定,厌恶论资排辈,渴望在工作中实现自我价值。

认识You时代‘80’后员工的工作态度带来的管理挑战:

1、  缺乏责任心  2、流动率高  3、服从性低  4、眼高手低  5、规则是用来打破的

→ 第二乐章：奏鸣曲--习惯“命令与听话”的六，七十年代主管如何管理喜欢“参与”的80年后的You员工？

管理者的价值定位与角色

重新认识创造主管价值的四个角色；

重新认识主管的任务与需具备的核心技能。

企业价值理念更新换代：管理，你来做主

重新理解忠诚度：从忠于公司到忠于专业或自我；

建立企业员工伙伴新关系：从上下到对等；

包容差异化 善待离职员工；

开辟容错式管理：以开放式平台发动参与  激发创造力；

抛弃办公室条条框框,重塑“酷”文化。

→ 第三乐章：部属培育曲----如何发展80年后的You员工

50代、60代、70代上司vs“80后”员工；

“80后”上司遇到“80后”员工；

制定个性化培育方案；

创新激励------改变贯有管理方式；

绩效导向、结果导向深植人心；——承诺、负责

案例介绍：跨国公司如何管理“80后”员工？

→ 第四乐章：团队协作曲----新生代员工如何协作

“80后”You员工如何建立团队管理精神？

角色认识---让“80后”You时代员工了解自己的行为对组织的影响；

参与目标制定-----达成绩效；

四世同堂的团队大协作。